“协同育人”视域下地方性高校有效课程思政建设探讨

王 芬
台州学院

摘要

针对当前课程思政建设“单兵作战”,“碎片化”的不足,从专业层面进行统筹规划,系统设计整个专业
课程群的课程思政体系。避免了课程群内各子课程思政教学的相互割裂,形成协同效应,从而构建一个有效的系统的专业
课程群课程思政体系。

关键词

课程思政;协同育人;地方性高校

参考

[1]教育部.高等学校课程思政建设指导纲要[EB/OL].

（2020-06-01）[2021-04-20].http://www.moe.gov.cn/

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[2]高德毅,宗爱东．从思政课程到课程思政:从战略

高度构建高校思想政治教育课程体系[J]．中国高等教育,

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