高中有机化学与高师有机化学的知识衔接及教学策略研究

摘要

本文将人教版的高中有机化学知识和我院目前使用的高等教育出版社出版的李景宁主编的有机化学进行知识衔接分析，从如何培养优秀的应用型师范生的目的出发，探讨相应的教学策略，将其渗透在教学过程中，这样在保证师范生掌握大学有机化学知识的同时，又能更好地将高中有机化学知识领悟和解释。通过这样的教学，可以为师范生奠定坚实的专业基础，同时又能帮助师范生今后从事教育工作而提前熟悉高中教材。所研究的内容以期为高等师范院校的有机化学课程的教学提供有意义的参考，为我师范院校培养应用型人才做出一定的贡献。