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浅谈高中化学学科核心素养的培养

尹 婷婷1, 覃 春艳1, 杨 胜卫1, 赵 立英2
1、广西河池市第三人民医院
2、山东省聊城市东阿县实验高中

摘要


核心素养是学科教育工作中的主要发展目标。在高中化学学科教学过程中实现核心素养发展目标，需要教师不断完善教学方案，丰富教学内容并拓展教学方法，使学生充分体会化学学习的多样化特点。在综合性教学模式中将核心素养发展目标渗透其中，从而提高学生的自主学习能力，促进高中化学学科核心素养的提升。本文将通过加强知识迁移，发展学生微观探析能力、利用变化理念，培养学生变化平衡思想等多项策略，针对高中化学学科核心素养的培养措施进行全面探究。

关键词


高中化学;核心素养;培养



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