新文科背景下应用型本科高校外语专业人才培养新路探索

摘要

目前,我国外语教学步入了"新时代、新文科、大外语"的关键历史时期。在此背景下,人文学科外语专业建设成为学术界关心的话题。应用型高等学校在开展外语专业人才培养工作的同时,一定要从以往的高等教育人才培养思想与高等教育人才培养方法中解放出来,并依据高等教育培养人才的定位和目标,重新构造课程、创新教学方法、优化教学模式和方法,以进一步提高人才质量,使其具备更强烈的社会适应性、竞争力,从而较好地满足现代经济社会的需要。基于此,本文就新文科背景下的应用型本科院校外语专业人才培养方法进行了深入细致的探讨。