The plight of vocational undergraduate education schools and breakthrough
摘要
this article mainly to the plight of vocational education undergraduate course education as the key point is expounded，and the first professional undergraduate course education connotation and the plight of vocational education undergraduate course education is analyzed，then from the innovation education mode，vocational education，advocate market main body participation，deepen education managerial system and combining with the characteristics of vocational education development and optimization of educational evaluation mechanism and so on several aspects in-depth explanation and discussion，aims to provide a reference for related research data.
关键词
vocational education；Undergraduate education；Managerial dilemma；breakthrough
参考
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