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体育软件在大学体育教学和大学生体育活动的应用程度——基于体育教学软件融合

刘 佩林
邵阳学院体育学院

摘要


使用软件程序来帮助学习已经得到普及,体育教学也不例外。本研究采用问卷设计来调查分析湖南省大学生的体育软件使用情况与应用程度之间的关系,以及体育软件使用与应用程度之间的关系。研究结果显示,体育软件的使用程度高,应用程度高。作为该研究的成果,开发了体育教学软件应用整合。可以在体育教学的不同阶段融合体育软件,为体育教学课程改革提供基础。

关键词


运动软件;应用程度;体育教学;融合

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-15-100109

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