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深度学习理论下高中生物问题导向教学模式初探

张 渊
习水县第五中学

摘要


为了更好地提升高中生物教学的教学质量,引导学生深入学习,本文基于问题导向教学理念,对问题导向式教学模式进行概述,并分析总结深度学习理论下问题导向式教学在高中生物教学中的应用策略。

关键词


深度学习理论;高中生物;问题导向;教学模式

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-15-100130

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