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“双一流”背景下高校开放物理实验室的对策研究

赵 野
沈阳化工大学理学院

摘要


本文针对当前高校“双一流”建设背景下物理实验室的重要意义展开研究,分析了开放物理实验室的积极意义及存在的问题,提出开放管理的有效途径及措施,以期促进高校物理实验室的高效利用,培养学生创新能力。提供了一种开放实验室的管理对策研究方案,以解决实验室开放过程中遇到的各种问题,促进实验室开放进程,对培养应用型人才起到关键作用。

关键词


开放;物理实验室;存在问题;有效途径;对策

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-16-100792

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