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信息化背景之下小学信息技术课堂教学策略的探究

单 鹏
东营市海河小学

摘要


在信息化的背景之下,越来越多的学科在信息技术的引入之下创新教学方式,这也为课堂教学注入了新的活力,能够激发学生的学习兴趣并提高学习的效率和质量。但在教学实践中,教师对于信息技术的运用往往还仅停留在对多媒体运用的层面,而没有对信息技术更加深层次作用的挖掘与运用,导致学生长期在单一式的多媒体教学中逐渐地失去学习的兴趣和热情。因此,在信息化背景之下,小学信息技术课堂教学的开展要注重结合信息化背景特点去创新教学方式,让学生能够在一个更加丰富和新颖的教学方式的引导下更好地投入到信息技术知识与技能的学习当中。

关键词


小学信息技术;信息化背景;创新教学;技术融合

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参考


[1]尚俊杰,庄绍勇,李芳乐,等.游戏化学习行为特征之个案研究及其对教育游戏设计的启示[J].中国电化教育,2008(02):65-71.[2]宋其华.信息技术教学环境下教师教学行为变化的特征与策略浅析[J].电化教育研究,2006(08):25-28.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-17-101109

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