课程思政融入工科专业的研究实践

王 葛, 杨 乐, 陈 瑞, 赵 红玉
喀什大学

摘要

教育的根本在于立德树人。全面推进课程思政建设与教学方法改革是贯彻落实这一根本的有效策略。如何在电气专业掷地有声地开展课程思政是值得探索的问题。本文以《电机学》为引子，从学生、课程、教师三个角度论述了课程思政的重要价值。基于教材，结合线上平台侧重探索《电机学》课程思政教学改善与教学方法改革途径，力争实现"三位一体"的育人目标。

关键词

"电机学"课程;教学方法;改革;课程思政

参考

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