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提升高校英语翻译教学有效性的策略探讨

刘 佳全
电子科技大学中山学院

摘要


英语作为现代高校教学过程的重要科目之一,而翻译教学在英语教学工作中占据着关键性的位置,对学生综合学习水平的提高有着极大的影响;而由于传统教学理念与方式的影响,高校领导及教师对翻译教学缺乏准确认识与关注,仅仅将其作为选修课进行教学,且实际教学过程没有制定科学完善的规划方案,管理机制缺乏,对翻译教学工作发展造成极大限制;为了改变这一现状,教育部门需要联合各大高校领导及教师,对现代社会翻译行业进行充分了解,明确其对英语翻译专业人才的需求,以此为基础转变传统教学理念与模式,积极开展实践活动,丰富日常教学内容,并组建专业化教学团队,在最大程度上提高英语翻译教学水平与有效性,为高校英语教学整体发展奠定坚实基础。下面主要对提升高校英语翻译教学有效性的策略进行分析探究。

关键词


高校英语;翻译教学;有效性

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-17-101178

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