以美育人:朗诵艺术在现代化教育中的文化传承
摘要
在现代化教育过程中,科学技术等硬件设施已经融入到了教学应用,同时艺术素养的提高也成为了一个教育导向,在语文学习过程中已经有诸多学校将朗诵艺术融入到了学习古典诗词或其他文学作品的教学过程当中,极大提高了学生学习能力与审美能力,同时也对文学作品的创新和传承起到了一定作用,本文也通过案例分析对朗诵艺术的教学应用浅析,在未来教育模式创新的进程中,朗诵艺术将会扮演一个重要角色。
关键词
语文教育;朗诵艺术;文化传承;诗词
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-17-101258
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