基于核心素养理念的高中物理课堂教学实践探究
摘要
教育行业在不断进行着改革和调整,现阶段高中物理教中更加关注对学生核心素养的培养,有助于学生的长远发展。所以,教师不能再按照旧有的方式开展教学活动,要调整教学观念和方法,在为学生传授知识的同时培养其核心素养,助力其取得更大的进步。本文分析了目前高中物理教学过程中存在的问题,并结合实际给出了相应的教学策略。
关键词
核心素养;高中物理;教学实践
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-20-102750
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