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新文科背景下POA 理论在大学英语翻译教学模式设计中 的实践应用

娜 日苏
内蒙古农业大学外国语学院

摘要


本文将详细介绍POA 理论在大学英语翻译教学模式设计中的独特价值,通过专业的调查与研究,精准探索出新文科背景下借助POA 理论设计大学英语翻译教学模式,其内容包含设计前准备、线上试验设计、线下沟通交流及解决翻译教学问题等,透过对该项教学模式的设计准备,有效增强大学学生的英语学习动力,并借助对该项教学模式的实践应用来提升该项教学的针对性、有效性。

关键词


教学形式;大学英语;POA 理论;数据收集

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-21-102910

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