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金融学科案例教学优化与探索

高 巍
哈尔滨商业大学金融学院

摘要


本文结合金融学科案例教学的实践过程,依据金融学科所需教学案例的特点,从案例开发的流程与方法、课程的安排与设计、教学反馈与修订三个环节入手,探析金融学科案例开发及教学方法,旨在为提升金融学科案例教学质量提供参考。

关键词


金融学科;案例开发;案例教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-21-102951

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