初中物理精准可视化教学实践

朱 学广
山东省滨州市博兴县曹王镇中学

摘要

目前我国课程改革已经进入到新的发展阶段，促使教育理念和信息技术获得了长远发展，对于传统教育也产生了很大的冲击，需要进一步推动教育教学的全方位改革，促使知识模式发生改变。本文将分析初中物理教学中通过可视化教学有效提升物理教学水平的策略，旨在促进初中物理的进一步发展。

关键词

初中物理;可视化教学;实践措施

参考

[1]曾琤.如何将精准教学渗透到初中物理课堂[J].数理化解题研究,2021,(26):80-81.[2]熊华.逆向精准可视化教学设计初探[J].中学物理教学参考,2021,(05):32-34.[3]余乐乐.初中物理精准教学现状调查研究[D].导师：郎和;王太军.西北师范大学,2020.[4]刘雨佳.基于“精准教学”的初中物理课堂教学策略设计及实践研究[D].导师：詹士昌.杭州师范大学,2020.