大学物理课程“混合式”教学改革探索

王 小羊
泰州学院

摘要

在大学物理学中，通过展开线上线下结合的混合式教学则能够让学生产生了耳目一新的感觉，能够逐渐产生自主意识，形成自主学习能力。通过结合线下教学，学生可以逐渐掌握有效的学习方法和学习技巧，因此线上线下混合式教学模式需要得到有效应用。在大学物理学中应积极促进混合式教学的改革，对于此，本文针对大学物理课程混合式教学改革方面进行分析和探讨，以供相关人员参考。

关键词

大学物理课程;混合式;教学改革;探索

参考

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