高中信息技术计算思维培养探索

廖 秋平
江西省德兴市第一中学

摘要

新实施的普通高中信息技术课程是一门旨在全面提升学生信息素养，不断帮助学生全面掌握信息技术基础性理论知识与技能、增强信息意识、发展计算思维，无疑对加快信息化技术的普及和创新具有重要作用。在新课程标准实施下，高中信息技术课程所确立的课程目标、内容所取得了一定成效，但学生在知识能力培养方面还存在不足，如何运用计算思维培养模式进行信息技术课程教学是当前值得探索的问题。

关键词

高中;信息;技术;计算思维

参考

[1]卢广明.高中信息技术计算思维培养探究[J].中外交流,2020,27(15):197.[2]沈锋.浅谈高中信息技术计算思维培养的策略[J].求知导刊,2019(30):19-20.[3]张蕊.关于高中信息技术计算思维培养的思考[J].新课程·下旬,2018(2):141.[4]任友群，黄荣怀.普通高中信息技术课程标准（2017 年版）解读[J].43-45