运动训练学知识在高中田径教学中的应用实践

梁 旭
松原市实验高级中学

摘要

现阶段，随着新课改的不断贯彻与落实，对教育提出更高要求。高中阶段开展教学，不仅需要重视学生学科知识的培养，同时需要培养德智体美劳全面发展型人才。在新课改背景下，对体育教学重视程度不断提升，田径作为体育教育中的重要环节，其重视程度也在逐渐提升。通过开展田径教学，不仅能够提升学生身体素质，锻炼学生灵活性以及平衡性，同时还能够促进学生身心健康发展。在当前高中田径教学过程中，还存在诸多问题，学生缺乏对田径训练的兴趣、田径教学模式单一等，这些问题严重制约田径教学质量，同时也不利于学生全面发展。因此在开展高中田径教学时，可充分运用运动训练学知识，对学生进行田径教学。在本次研究中，首先分析高中田径教学的基本原则，其次分析高中田径教学中存在的问题，最后提出运动训练学知识在田径教学中的运用措施，提高高中田径教学质量。

关键词

运动训练学;高中;田径教学

参考

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