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建国以来儿童读物插图变迁研究

赵 丽
西安培华学院

摘要


为解决图书、杂志阅读人数越来越少的问题,本文以建国以来的儿童读物插图变迁进行研究,提出童趣与乐读相结合,
传承与创新并举的理念,开发适合中国儿童阅读的儿童读物,以期为相关人员提供参考。

关键词


建国以来;儿童读物插图;插图变迁

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-24-104321

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