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高校自动化专业教学模式和课程建设的研究与实践

周 宝玲, 柳 贵东
广东白云学院电气与信息工程学院

摘要


根据高校自动化专业的本身定位和人才培养的具体目标,多数高校也为该专业的学生量身定做了一套培养方案和课程体
系,通过对计划课程设置,教学方式方法,实践环节等改革和创新相对来说也取得了不错的理想效果。本文主要通过阐述分析自动
化专业的建设理念以及专业教学模式和课程建设的研究,提出一些有针对性的措施,提高自动化专业建设发展的质量和效率,推动
教育资源的整合,为社会和国家培养优秀的专业人才。

关键词


高校;自动化专业;教学改革;思考分析

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-24-104362

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