“双高计划”建设背景下XX 职业技术学院创新创业教育评价研究——基于模糊层次分析法

魁 妍
宁夏职业技术学院 宁夏开放大学 商学院 学院

摘要

论文在梳理创新创业教育的重要意义、总结“双高计划”背景下XX 职业技术学院双创教育影响因素的基础上，首先，从政府、学校、学生、社会四个维度构建“双高计划”背景下创新创业教育评价指标体系；其次，运用模糊层次分析法，对创新创业教育进行评价和实证分析；最后，提出推动学校创新创业教育的措施。

关键词

双高计划;创新创业教育;模糊层次分析法

参考

[1]郑萍.基于模糊层次分析法(FAHP)的高校创业教育评价体系构建研究[J].科技促进发展,2020,16(01):106-111.[2]李斐然. 基于模糊层次分析法的银行地级市分行个人客户满意度研究[D].湖北工业大学,2017.