“1+X” 证书制度下汽车制造与试验技术专业人才模式改革的研究

卢 银菊, 谢 忠兵, 喻 怀斌
内江职业技术学院

摘要

分析 “1 + X ”证书制度与专业人才培养方案融通的重要意义，从汽车相关专业“1+X”证书等级标准、行业标准等分析，确定专业“X 证书”；以内江职业技术学院汽车制造与试验技术为例，进行该专业人才培养目标定位分析，从重构课程体系、进行课程改革、同步进行师资队伍建设等关键点进行人才培养模式的改革，对高职院校提升人才培养质量具有重要意义。

关键词

1+X 证书制度､职业技能等级证书､人才培养､课程体系

参考

[1]教育部，等． 关于在院校实施“学历证书 + 若干职业 技能等级证书”制度实施方案［Z］． 教职成〔2019〕6 号[2]白云.１＋Ｘ证书制度下汽车营销与服务专业人才培养模式研究[J ].机械职业教育，2020（5）：52-57[3]戴勇，1 + X 课证融通与专业人才培养方案 优化的原则与方法[J ].机械职业教育，2020(2):1-5[4] 马玉蕾，“1 + X 证书制度”下汽车专业人才培养模式改革研究[J]. 哈尔滨职业技术学院学报,.2020(05):70-72