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大学英语教学中融入中华优秀传统文化的现状与策略研究

吴 靓
武昌职业学院

摘要


让大学英语教学融入中华优秀文化成为教学常态,这一举措能够彻底改变学生“哑巴英语”、“乏味课堂”“被动学习”的不良现状。教师们应该积极融入信息化及传统文化熏陶和寓教于乐的理念,改变原有教学课堂枯燥乏味及知识灌输过多,实际技能训练较少的劣势,将英语学习变得更加有趣,变被动学习为学生“主动学习、主动参与、主动创意”的趣味英语课堂教学模式,实现英语教学改革的成功变革。

关键词


大学英语;传统文化;教学对策

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-25-104532

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