数字媒体艺术背景下高校动画教学的创新与实践——以“定格动画创意媒介实验课程”为例

窦 芳
陕西科技大学 设计与艺术学院

摘要

随着新媒体的迅猛发展，近些年许多高校动画专业陆续往数字媒体艺术专业方向转型，相应的基础课程教学也要随着专业方向调整而变化。因此，本文以笔者的定格动画创新教学实践为例，讨论动画基础课程如何应对新专业需求进行相应的创新和改革。

关键词

定格动画;数字媒体艺术;动画教学;实践探索

参考

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