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软件质量保证与测试课程的翻转与对分课堂教学模式探索

丁 蕊, 廖 佳惠, 马 饶, 徐 洪国
牡丹江师范学院 计算机与信息技术学院

摘要


针对当前软件质量保证与测试课程存在的理论基础与实践操作相关性弱、学生学习能力良莠不齐导致的教学深度难统一的问题,结合翻转课堂和对分课堂的优势,提出二者结合的混合式教学模式。本文首先对课程现状、翻转课堂、对分课堂及二者混合式教学模式的研究现状进行分析,说明混合式教学模式应用的必要性;然后,从相关性和任务分层两方面设计促进课堂教学效果的具体教学模式;最后,以实际教学成绩说明所提方法对提高学生学习效率、满足不同层次学生需求的应用效果。

关键词


软件质量保证与测试课程;混合式教学;对分课堂;翻转课堂

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-26-104652

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