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探究高校古筝专业教学中的审美渗透

龚 亚利
Jeonju university;海南师范大学

摘要


高等音乐通识及专业教育是艺术教育架构中的重要内容,同时在艺术教育中,古筝作为中国古代流传至今的传统乐器, 其中蕴含着深厚的历史印记以及文人墨客的审美情趣,代表着人民审美及艺术实践理念,筝乐本身也极具艺术表现力。随着高校艺术教育越来越受到重视,古筝的专业教学任重道远。本文着重阐述分析当前高校古筝专业教学现状,并以古筝韵味、审美及美感表达方法为重点,论述古筝专业教学与筝乐演奏中音乐审美表达的关联性及达成路径。

关键词


高校;古筝专业;审美;路径

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-18-111146

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