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中医“午休”养生观念及分子生物学证据与机制

陆 桂华, 张 曈
淮阴师范学院

摘要


我国改开以来,已发生和正在发生着多元价值观的交织与渗透,对当代大学生的价值观已产生重要影响。仅靠或过度依赖思想政治理论课对当代大学生进行社会主义核心价值观引导的局限性越来越明显,因此,多学科协同共振大思政体系的建立成为新时代的必然要求。本文通过新增一则重要教学案例,挖掘生命科学专业课程与思政教育中的新交叉点,有效融入思政元素,用以增强大学生的民族自豪感与文化自信。

关键词


价值观,课程思程,生命科学专业课程,文化自信,中华优秀文化,

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-18-111168

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