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新工科背景下土木工程专业实践改革研究

王 帆
西藏民族大学

摘要


新工科背景下,高校在进行土木工程专业教学落实的过程中必须要立足于本专业的实践教学,要确保实践教学的设计与安排符合社会行业发展的需求,能够对学生的实际应用能力有较为显著的提升,从而真正促进社会行业的进一步发展。基于此,文中对当前土木工程专业实践教学中存在的问题进行了分析,并提出了新工科背景下这些问题的改善措施,期望通过相关教学实践的改革创新可以帮助培养出具备更强综合实力的土木工程人才。

关键词


新工科背景;土木工程;专业实践教学;实践改革;改革研究

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-27-111260

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