基于虚拟仿真技术的专门用途英语教学实践与探索

梁 欣
广西警察学院

摘要

虚拟仿真技术在当代英语教学和发展中发挥着重要的作用，它能提供高仿真的语言环境和丰富的教学内容，帮助学生沉浸式地学习英语，进而提升教学效果。本文探讨了基于虚拟仿真技术的专门用途英语教学实践，并对其应用效果进行了分析，以期为新时代的英语教学提供新的思路和方法。

关键词

虚拟仿真技术 专门用途英语 英语教学

参考

[1] https://view.inews.qq.com/a/20210913A09WL200[2]http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s6052/moe_838/201902/t20190223_370857.html[3] 马武林，沉浸式虚拟仿真技术（IVR）英语教学中的途径分析，外国语文，2020 年7 月，第146 页。[4]单胜江，专门用途英语教学研究：理论与实践. 浙江大学出版社，2011 年，第31 页。[5] 程跃珍，基于虚拟仿真技术的商务英语情景教学资源建设研究，海外英语，2017 年4 月，第2 页。