网络时代小学班主任德育工作面临的问题及对策

李 迎新
邹平经济技术开发区实验学校

摘要

随着我国互联网技术的不断发展与创新，网络技术与各行各业的结合也越来越紧密，在小学教育不断发展的过程中，网络技术也有力地推动了小学教育课程改革创新的进程。小学班主任教师要充分认识到网络技术的优越性，并将其合理运用于日常的工作之中。而德育工作更是小学班主任日常工作中的重点内容，占据着不可忽视的重要地位。小学班主任教师要根据实际的教学需求，合理运用网络技术，提升日常的工作效率，针对日常德育工作中所面临的问题，制定有针对性的解决策略，促进学生道德水平与科学文化素养的协调发展。在本文中，简要介绍了网络时代给小学班主任德育工作带来的重要推动性意义，并针对现阶段小学班主任利用网络技术开展德育工作中遇到的问题，提出了相应的解决对策，希望广大教育工作者在阅读后提出宝贵意见。

关键词

网络时代;小学德育;班级管理;问题与对策

参考

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