初中美术教学中的困境与应对

肖 飞艳
贵州省铜仁市沿河土家族自治县新景镇初级中学

摘要

初中美术作为培养学生艺术修养和人文精神的重点教学科目，重要性自然不言而喻，因此，提高美术教学的有效性也成了当下美术教学的必然发展趋势。基于此，本文简述了当前初中美术课堂教学的基本情况，并从应用现代教学技术、创建个性教学模式、引入生活教学素材、整合不同学科知识、开展美术创作竞赛、组织主题采风活动、建立科学评价模式等方面对优化初中美术课堂教学有效性的策略进行分析和探索，以供相关教育工作者借鉴和参考。

关键词

初中美术;课堂教学;优化策略

参考

[1]王凯来.浅谈初中美术有效性教学研究[J].美术教育研究，2020（9）：170.[2]刘伟.浅谈提高初中美术教学质量的有效策略[J].南北桥，2020（4）：163.[3]戴苏敏.初中美术有效教学策略[J].科教导刊（电子版），2020（13）：128.[4]何鑫.初中美术有效教学策略研究[J].新课程，2020（23）：51