首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

浅谈幼儿园户外“体育大循环”的实现

额尔 登其
巴拉嘎尔高勒幼儿园

摘要


幼儿的体格发展、运动习惯和健康行为的养成及体育品质的形成,在幼儿时期的奠基非常重要。而幼儿园户外“体育大循环”的开展和实施就显得意义重要了。文中阐述了体育大循环活动的意义、实施的现实诉求,提出了相应的实施路径。

关键词


幼儿园;体育大循环;现实诉求;路径

全文:

PDF


参考


[1]井渌, 赵晨雪. 促进儿童社会性发展的幼儿园户外环境设计研究[J]. 南京艺术学院学报:美术与设计, 2007(3):4.[2]陈月文, 胡碧颖, 李克建. 幼儿园户外活动质量与儿童动作发展的关系[J]. 学前教育研究, 2013(4):8.[3]舒姣云. 幼儿园户外活动组织的研究[D]. 华中师范大学, 2014.[4]张永红. 浅析幼儿园户外活动的开展[J]. 时代法学, 2001, 000(004):117-118.[5]冯镇. 提高幼儿园户外活动质量有效策略的探索[J]. 科技创新导报, 2011(20):1.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-28-111424

Refbacks

  • 当前没有refback。