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机械制图课程教学改革的探索与研究

张 丽婷
银川能源学院

摘要


《机械制图》是机械工程学科中非常重要的一个基本课题,不但需要学生熟练掌握基础知识,而且需要学生具有较强的实际操作技能。但是由于现阶段的《机械制图》专业课教育依旧沿用原有模式,面临课堂教学机制滞后,缺少创造性、理论与实践教学,未得到完全整合、培养目标与企业发展需要相背离三层面困难,对于进一步提高《机械制图》专业效果,把"工学结合"纳入改革之中,从优化课程体系,积极导入全新教学方法、注重实践性课程,进一步提高学生的实际运用水平、严格确定培养标准,以确保课堂教学与公司发展的需要相吻合三层面进行。

关键词


机械制图;教学改革;探索研究;

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参考


[1]于彩敏.机械制图课程教学改革的探索及实践[J].中国教育技术装备,2016(20):106-107.[2]徐素琴.关于《机械制图》课程教学改革的探索与思考[J].职业,2010(21):133-134.[3]王洛.《机械制图》课程教学改革的探索与实践[J].洛阳工学院学报(社会科学版),2001(03):80-81+86.[4]是丽云.新兴技术下机械制图课程教学改革与探索[J].南方农机,2020,51(10):93.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-28-111447

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