任务型教学模式在大学英语教学中应用研究

盛 新华
西北政法大学外国语学院

摘要

任务型教学模式在经历了三十年的发展和完善后，很多国家都把“任务型教学”作为英语学习的重要教学方式。要使任务式教育更好地实现其优越性，就需要在课堂上进行有效的指导。大学英语教师要把握好“任务型教学”的特点，遵循“任务型教学”的基本原理，把握“任务型教学”在实践中容易忽视的几个问题，更好地在大学英语教学中应用任务型教学模式。基于此，本文介绍了任务型教学的理论与当前任务型教学中存在的不足，并提出了其原则与注意事项。

关键词

大学英语;教学模式;应用研究;任务型教学模式;英语教学

参考

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