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虚拟仿真实验教学平台在法医学课程中的建设

徐 敏娜
1.广西警察学院刑事科学技术学院;2.广西公众司法鉴定中心

摘要


法医学课程虚拟仿真实验教学平台是法医学实验教学与现代信息技术深度融合的实践,法医学课程虚拟仿真实验教学平台的建设以“两性一度”为原则,平台的应用拓展了学生的学习资源和空间,解决了法医学实验无法开出的困难,更开创了线上线下教学相结合的个性化实验教学新模式,可以充分展现以学生为中心的教学理念,进行提升教学效果为目的的教学创新。

关键词


虚拟仿真;法医学;教学改革;实验教学

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参考


[1]熊晓波,裴煜.基于虚拟现实技术的现场勘查实训教学系统研究—以刑事科学技术专业为例[J].教育观察,2019,8(7):105-107.[2]俞尤嘉,李开,陈鹏,毛征生,苏川,陈峰.命案现场勘验虚拟仿真教学项目设计与开发[J].基础医学教育,2019,21(6):477-480.[3]熊宏齐.虚拟仿真实验教学助推理论教学与实验教学的融合改革与创新[J].实验技术与管理,37(5):1-4,16.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-28-111553

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