卫生职院“双高“建设中的“新时代三问”及其实现策略

周 志忠
益阳医学高等专科学校

摘要

针对湖南省部分卫生职院在“双高”建设上暴露的系列问题以及如何破解其“新时代三问”，拟采用跟踪技术与运用“非对称性”思维，研究整个省内外卫生职院近年来在专业群构建、培养模式、课程体系改革等方面进展、效果与调整策略，并根据研究结果为湖南省卫生职院“双高”建设中如何实现“新时代三问”及未来五年“赶、超”发展而提出相关建议，具有重要的社会价值和科学参考依据。

关键词

非对称性;专业群;跟踪

参考

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