“课程思政”视域下大学生心理健康教育教学路径

朱 晓媛
云南师范大学

摘要

心理健康教育与思想政治教育都属于意识形态教学范畴，基于“课程思政”视域下，大学生心理健康教育更具探索空间。结合现阶段部分高校心理健康教育现状分析，健康学生身心素质、培养其负面情绪调节能力依然任重道远。随着社会经济与科技的发展，新文化思潮不断冲击当代大学生的思想与心理，其影响力不容小觑。心理健康教育正是未雨绸缪的一种教学模式，是现阶段高校育人工作中亟需研究的课题。基于此，本文主要对课程思政教学理念与大学生心理健康教育展开分析，其次浅谈现阶段部分高校心理健康教育现状，整合其存在显著的教学问题，最后结合问题详细论述“课程思政”视域下大学生心理健康教育教学路径，希望有助于教育事业顺利发展。

关键词

课程思政;大学生;心理健康教育;教学路径

参考

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