课程思政视域下西班牙语阅读课程教学探究

苑 冬
黑龙江大学

摘要

西班牙语阅读课程作为高等院校西班牙语专业的核心课程之一，课程阅读资料涉及广泛题材和丰富内容，蕴含大量道德教育资源和海量的人文思想素材，有助于思想政治教育的开展。文章基于课程思政视域，结合外语专业特色以及西班牙语专业的人才培养要求，将外语教学育人目标分层级细化，并通过分析西班牙语阅读课程思政教学的现状及存在的问题，探索将课程思政融入西班牙语阅读课程教学中的实践方法，以期在提高学生阅读技能的同时，促进学生思政素养和人文素养的进一步提升。

关键词

课程思政;西班牙语;阅读课程;教学改革

参考

[1]习近平.在全国高校思想政治工作会议上的讲话[N].人民日报，2016-12-09.[2]习近平.在北京大学师生座谈会上的讲话[N].人民日报，2018-05-02.[3]刘长申.西班牙语阅读教程.第一册[M].上海：上海外语教育出版社，2009：158-164