初中数学教学中信息技术的应用策略

杨 思纯
贵州省松桃苗族自治县永安乡中学

摘要

现当今，随着我国经济的飞速发展，在当今时代科技日益发展的背景下，信息技术的迅速发展给工作以及生活带来了巨大的影响，同时，它也给社会的发展带来了不可忽略的作用。在教育行业中，信息技术教学正逐渐地受到重视，并且产生了越来越新颖的教学理念，使教师的教学质量进一步的提高，对于初中数学这门学科来说，教师通过信息技术来帮助学生学习，在信息技术的应用下降低知识点的抽象性，从而提高学生学习效率。因此，本文就初中数学课堂中信息技术的应用进行探究，以进一步提高教学质量。

关键词

初中数学教学;信息技术;应用策略

参考

[1]孙小平.信息技术与初中数学课程教学的有效整合研究[J].新课程，2022（15）：34-35.[2]林国冻.现代信息技术在初中数学教学中的应用研究[J].试题与研究，2022（02）：81-82.[3]张国良.信息技术助力初中生数学核心素养培养的思考[J].基础教育论坛，2021（35）：75-76.[4]吴艳蕊.信息技术背景下基于初中数学学科的优质课比赛准备策略[J].中国新通信，2021，23（23）：197-198.[5]龚吉星.信息技术背景下初中数学教与学方式转变的反思与探索[J].数学学习与研究，2021（24）：38-39.