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论小学体育体能课堂的构建

王 兆俊1, 王 翔宇2
1、华中师范大学体育学院
2、青岛四方小学

摘要


体能作为构成运动能力的重要因素,可以直接反映出学生基本的身体素质,学生在小学期间身体各项体能发展指标处于敏感期,因此要重视小学生的体能训练,通过构建小学体育课堂体能教学,可以有效发展学生身体素质,增强体质,培养意志品质,为学习生活奠定了夯实的基础。本文从体育课堂和体质发展两方面关系入手,探讨小学体育体能课堂构建的重要性和实施方法。

关键词


小学体育、体能训练、学生、身体素质

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-31-119869

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