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智能制造背景下职业院校机电类专业“三教”改革探究

张 晶
江苏联合职业技术学院 无锡分院

摘要


本文主要针对职业院校机电类专业毕业生的就业情况进行了问卷调查,对其现象进行分析,追根溯源,提出针对性的“三教”[1]改革的方案,旨在减少培养的机电类专业人才往其它领域流失,以期促进机电类类专业教育课程体系建设,培养出在智能制造背景下,能够适应现代企业需求的专业技能人才,给职业院校机电类专业的发展提供有用的参考依据。

关键词


智能制造[2];机电类专业;"三教"改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-31-119895

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