汽车维修工程一体化教学的实施路径研究分析

黄 辉
南京技师学院

摘要

本文基于汽车维修专业一体化课程教学改革的背景，从建立汽车一体化教室；实验室及实习基地的建设；汽车维修工作一体化人才培养方案设计等方面提出“一体化”教学课程的组织和实施措施，并探究出一体化教学的启示，以供参考。

关键词

汽车维修工程;一体化教学;措施

参考

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