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中职学校游泳教学的创新对策探索

张 万龙
昆明市体育学校春城中学

摘要


游泳教学活动的开展,主要是为了进一步满足学生的体能素质锻炼需求。中职游泳课程教学活动中,教师具体运用教学方式时,需充分考虑学生的接受程度,以最适合学生的方式对其进行游泳技巧锻炼,促使每一位学生都能够在游泳课堂上充分掌握游泳技能,不断提升自身的身体素质。本文就是从中职学校游泳教学的创新角度出发,通过研究中职学校游泳教学的创新意义、影响因素以及现阶段中职游泳课程的教学情况等,具体给出几点教学创新建议,保证提升中职游泳课程教学质量的同时,助力中职学生体能素质水平持续提升。

关键词


中职学校;游泳教学;创新对策

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-31-119927

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