应用型本科院校统计学教学改革研究

陈 志科
吉首大学张家界学院

摘要

统计学是高等院校经济、管理各专业的一门核心的基础课程。目前，在大数据时代这一背景下，高等院校、尤其是应用型本科院校的统计学教学，如何去适应和体现大数据，如何有效提高学生的参与度、提高学生数据统计与分析的能力，是非常值得研究的课题。本文首先阐述了应用型本科院校统计学教学改革的意义；其次，分析了目前统计学教学的现状和存在的问题，最后有针对性地提出改革的对策和建议。

关键词

应用型本科院校;应用能力;统计学;教学改革

参考

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