核心素养下初中课堂教学实效性策略探索与实践研究

王 小玲
甘肃省武威第九中学

摘要

在课堂教学中，要促进学生们的全方位发展，就要坚持以核心素养理念为指导，发展与尊重学生的思想，创新教学方式，创设真实课堂情境，引发学生进行深入思考、有效交流与互动，培养学生形成良好科学态度，提高初中物理教学的实效性与有效性。本文主要从核心素养下开展初中物理课堂教学实效性的必要性，提高初中学生物理核心素养的教学策略这两个方面重点进行探讨，为提高初中物理课堂教学实效性提供一定的借鉴与参考。

关键词

核心素养;初中物理;课堂教学;实效性;有效性;探析

参考

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