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初中数学分层教学视角下的深层研究

卢 永峰
龙岩市苏坂学校

摘要


基于对初中数学分层教学视角下的深层研究,首先针对分层教学在初中数学教学中所发挥的重要作用展开分析,其次解析了初中数学分层教学的基本内容和要求;最后提出几点加强初中数学分层教学的有效策略,以此来全面提升和培养初中生的数学学习能力,提升教学的质量和效率,进而有效提高学生的数学核心素养。

关键词


初中数学;分层教学;作用;策略

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-30-120019

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