知识生产新模式视角下专业学位研究生实践创新能力培养实践探索

曲 强, 李 琦, 杨 永辉, 王 介生
辽宁科技大学 电子与信息工程学院

摘要

针对专业学位研究生实践创新能力培养问题，联系地方性普通高校办学条件和特色，从知识生产模型Ⅱ的应用语境、创新性、跨学科性、异质性出发，按照现代企业和行业对专业学位研究生的实践能力、学习能力、创新能力的要求出发，完善专业学位研究生品德养成、课程学习、专业实践、导师指导、论文创新等培养环节，改善专业学位研究生的实践环境，健全质量评价体系，提高专业学位研究生培养质量，满足区域经济和社会发展对急需的高层次创新型人才的需求。

关键词

专业学位研究生;实践创新能力;知识生产模式

参考

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