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课程思政理念下日语教育发展模式分析

翟 亚利
广州市旅游商务职业学校

摘要


日语教育是我国的外语教育中一项重要内容,在课程思政的背景下探索日语教育的新模式,提高中国思想、中国文化在日语教育中的渗透与传播,有利于坚定学生的文化自信,促进我国思想文化的传播。本文深入探索了课程思政与日语教育的融合模式以及日语教育的优化措施,希望对我国的外语教育模式的改革有积极的影响。

关键词


日语教育;文化思辨;课程思政

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-30-120152

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