土木工程专业课程思政的实践及思考

蒋 蕊阳
商丘职业技术学院

摘要

本文基于课程思政实践措施，按照土木工程专业与课程思政结合需求，从课程思政元素的挖掘方法和途径；构建新工科课程思政体系；智能土木与新基建课程思政等方面提出课程思政实践措施，并探究了土木工程专业课程思政实施后解决的问题其中包括初步解决了“抬头率低”的问题；落实“课程育人”理念，提高课程思政实效，以供参考。

关键词

土木工程;课程思政;实践措施

参考

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